敬业所以精业 钻业才能专业

时间:2014-07-31 09:42 作者: 浏览: 893 views 字号:

lijun1

李君,女,汉族,1983年11月生,中共党员,硕士研究生,现任浙江邮电职业技术学院第一学生党支部书记。2006年8月进校工作以来,一直在通信工程系从事专职辅导员工作,曾担任学院团委委员、系团总支书记、系学生党支部书记等职务。主要工作包括学生党建、学生日常管理、思想政治教育、学生干部培养与管理、校园文化活动组织、社会实践活动和创新创业活动指导、毕业生就业派遣等。她着眼大局、扎实工作、服务学生,一直保有年轻的工作心态和务实的工作作风,是同事口中的“小同志”,也是学生心中的“大姐姐”。
   敬业爱岗,精业本领
   不知不觉,在辅导员这个岗位上已经有8个年头了。她先后担任了12个班级500余名学生的专职辅导员。和学生吃住在一起,她从没有抱怨条件简陋、工作烦心,相反的,为了500余名学生的健康成长,她全身心的投入与付出,与学生打成一片,坚持365天24小时待命,时刻准备着做学生们坚强而温暖的后盾。还记得那个寒冬的深夜,电信042班的一个女生突发癫痫,睡梦中的她听到学生敲门,翻身起床就直冲发病学生宿舍。当时自己还不足90斤的她,硬是和两个学生一起,把已经失去意识的发病学生背出了寝室。走在咧咧寒风中,学生提醒,她才发现自己穿着单薄,穿着拖鞋的脚已经不听使唤了……直到现在毕业学生返校还开玩笑:当年李姐姐可是穿着睡衣穿越了整个校园啊。正是一个个细微的关心,让学生感受大学生活的温暖,建立起师生之间的信任和尊重。这样的小故事一桩桩一件件,装点了她最美的青春之路,她常说:和学生在一起,就能青春永驻!30出头的人了,每年新生入学,总会被误认为是“学姐”。她也不恼,是真的爱辅导员这份工作,爱这群活泼的学生,爱这一程无悔的青春。
    敬业不易,精业更难。一个人如果不能胜任本职工作,精通业务,即使工作态度再好,也是不称职的。辅导员工作不仅要求具备敬业精神,还要具备精业本领。身兼团委委员、团总支书记、学生党支部书记、辅导员、班主任五职的她却每每心有成竹、有条不紊的样子。这不得不说是得益于她本科所学的信息管理与信息系统专业,以及之后考取项目管理师所积累的经验。这两个专业学习中有一门共同的课程——运筹学。她很庆幸正是这又晕又愁的课教会了她如何在工作中综合性的合理安排,实现有效管理、正确决策和现代化管理。做到了宏观布局还不够,辅导员工作中很大一块是事务工作,而这中间又包含大量的数据处理。当时学院的学生信息管理系统还没有上马,大量的数据处理都需要人工完成。她至今都忘不了临时接手10届学生就业统计工作的那一个月。当时上级紧急通知,要求在一个月内完成10届学生就业数据统计、分析和网上录入工作。10届共有17个班级总计763名毕业生。接手瞬间,她懵了,原始数据不但不完整,格式也是五花八门,加之要对接省教育厅网上录入系统。自己编个系统,没等测试成功,时间就该截止了。那就白天忙常规工作,夜里挤时间学EXCLE,四天学成三天指导学生干部,生生地啃下了这块硬骨头。人们常说,手里没有金刚钻,就别揽瓷器活。如何得到“金刚钻”?除了勤学苦练,掌握本领,别无他法。正是这平常工作中的一次次历练,和不断的总结进步,才铸就了得心应手。
     钻业八年,专业一职
   “打铁还需自身硬”。辅导员的工作是多面化的,要成为一名好辅导员,除了扎实完成日常的事务工作,更重要是永无止境的学习,努力充实自己,做到可持续发展。她先后参加了省高校大学生心理健康教育工作培训、浙江省基层团干部培训、浙江省高校辅导员职业技能培训、浙江省高校党支部书记示范班培训等多项学习。这些扎实的思想政治理论和专项业务培训,为她开展学生工作提供了强大的思想武器和实用的工作方法。经过踏实学习、不懈努力,她还成为了一名“马克思主义基本理论”专业的研究生,实现了专业的转换,使专业、职业和事业得到了统一和发展。
    学习的目的是更好地为学生服务。无论是班级辅导员工作、共青团工作还是学生党建工作,在每一个工作领域中她都全情投入,潜心研究工作方法,分阶段指导学生成长成才。
针对大一新生,她都会提前查阅学生档案,熟悉基本情况。学生入学后,就经常深入宿舍和食堂,谈话了解学生思想状况,每次谈话之后她总是把发现的问题和沟通的方法通过生情日记记录下来,8本笔记中积累的是大量的谈话技巧和解决问题的方法。由于高职教育时间的特殊性,大一还是挖掘培养学生干部的重要时期。她从系团学到所带班团逐级开展竞聘会,并鼓励有“心”的学生要有“胆”接受广大同学的审评。06级有一个新生女生平时独来独往,经过探访,她了解到父母失和使这个学生对生活和学习失去了信心,但该生做事很有大局意识,在她的鼓励下这个学生参加了系学生会的竞聘,没有想到略带男孩气的性格受到了广大同学的喜爱,顺利担任了女生部副部长。半年后,学生父亲来到学校,紧握着她的手说:李老师,你把这么优秀的女儿送回到我们身边,让我们怎么感谢你。学生的成长是做老师最欣慰的。
对于大部分学生而言,读大学,学知识依然是第一位的。作为辅导员,她深入课堂进行不定期的听课抽查,积极组织学生参加学风周活动,营造良好的学习氛围。特别是大二阶段,辅导员虽不能讲授专业知识,但可以通过组织学生积极参加三创比赛和社会实践活动来掌握研究方法,实践专业技能。2010年她所指导的“快递之星”团队大获成功,成为第一家校园快递服务单位。2012年和2013年,她又带着学生开展了绍兴古桥文化和水资源调查社会实践活动,分别获得了省优和市优。大二阶段,也是建党考察培养的重点阶段。她结合学院党建进公寓工作要求和学生五星文明寝室创建要求,提出了高职学生公寓党支部“塔层式”工作模式探索的课题,并由浙江省高职党建研究会立项开展实际工作和研究。在实践探索过程中,学生党支部从育人功能、服务功能、安全维稳功能三个方面入手,从物质生活需要、精神生活需要、政治生活需要三个层次开展工作。在做好常规工作的基础上亮出了新特色。
    大三年级的主要工作就是就业指导。她在引导学生分析形势、调整心态、充分就业的同时,尽己所能动员多方社会力量为毕业生排忧解难,尤其是家庭生活特别困难的毕业生。
    8年兢兢业业的工作为她赢得了省、市、学院各级“优秀辅导员”、 “社会实践优秀指导教师”、“就业工作先进个人”、 “优秀共产党员”和“优秀党务工作者”等表彰奖励10余项。而这些正鞭策和鼓励着她一如既往地以一名优秀辅导员、优秀共产党员标准来严格要求自己,用自己的勤恳和执着抒写思想政治教育者的一片丹心。